9月7日，由江苏省计算机学会青少年专委会主办的“2024年江苏省青少年信息与智能教育工作研讨会”在南京大学顺利举办。会议聚焦青少年AIGC教育发展及AIGC技术如何赋能教育，并研讨了今年“江苏省青少年信息与智能教育峰会”开展方案，参会代表分别来自省青少年科技中心、省教研室、省电教馆的负责同志和相关企事业单位领导。畅学AI作为学会常务理事单位和青少年AIGC教育领军企业，汇报了工作，并分享了青少年AIGC教育领域的研究报告。
会议开始，由江苏省计算机学会秘书长南京大学金莹教授致辞，金莹秘书长指出了“学会要利用高校优质科教资源，普及青少年人工智能教育”的工作思路。
江苏省计算机学会青少年专委会秘书长佟钢先生做了专委会上半年工作总结。
2024.01-08
继续开展江苏省青少年计算机等级考试，并启动相关评优工作
2024.01
参与制定教育部信标委教育通用大模型标准
2024.04
开启教育部白名单比赛新一代AI赛道：AI生成创新挑战赛（NOC全国中小学信息技术创新与实践大赛）
2024.04
金莹秘书长带领青少年信息与智能科技传播专家服务团赴新加坡交流
2024.04
举办全国青少年信息机器人科技素养实践活动，万余名学生参加
2024.04
福建省等各地计算机学会来访，学习交流青少年科技教育工作经验
2024.05
江苏省大学生程序设计大赛赋能中小学，专委会遴选各大中学36名选手参加比赛，并取得优异成绩
2024.05
助力全国首个中小学教师AIGC能力竞赛在上海长宁举办
2024.06
承办信息奥赛(NOI)2024江苏省代表队三期集训，组织7天封闭强化培训，江苏获得全国第二的优异成绩
2024.07
组织中小学生走进985、211高校AI科普行，走进南京大学、南京理工大学、南京航空航天大学开展科普活动
2024.08
助力南京、北京、上海等地开展青少年AIGC师资培训
2024年一月到八月总计科普学生16余万人次，提升教师科技素养1000人次，开展2次等级考试，组织全国性竞赛等活动2项，省内1项，赋能1项。
佟钢先生还与大家分享了青少年AIGC教育的研究与实践。
佟钢先生指出，青少年AIGC教育应主要从两个角度进行思考与实践：
一.让孩子具备用AIGC解决问题的能力，具体核心素养包含AI思维（批判思维、计算思维、创新思维）、AI应用、AI开发；
二.让孩子养成健康使用AIGC的习惯，具体核心素养包含AI意识、AI伦理与责任。
畅学AI自主研发的“小畅GPT”大模型教育平台，拥有上百个AI教育应用（即智能体）和千余个用户自己用AIGC开发的个性化智能体，彰显了AIGC让人人都可以做专家、做工程师。
与会领导专家们就学会与省青少年科技中心共同举办的《关于召开2024年江苏省青少年信息与智能教育峰会的通知（ 讨论稿）》进行讨论，并对筹备工作进行了初步分工。
