上海市建青实验学校科创空间引进了畅学STEAM编程工作坊，迎来全国各地教委、教育局领导和各校校长前往参观。
畅学STEAM编程工作坊区别于传统的基于单项技能培养少儿编程能力的实验室，它以STEAM教育理念为指导，配套多元化的信息设备，培养孩子综合运用各种信息技术实现自我创造梦想的能力！
孩子将首先通过“畅学编程”系统课程，掌握以计算思维为主线的游戏化软件编程、开源硬件及物联网编程、人工智能及机器人编程、三维设计及3D打印编程等多个项目，再通过畅学STEAM编程工作坊的多元化教学设备综合运用这些知识及能力，从无到有实现自己的梦想，编创属于自己的智能产品！
工作坊的区域划分包括：
工坊创作区、
工坊文化区、
工坊成果展示区、
工坊分享区。
其中，创作区是一条帮助学生实现自主创作梦想的流水线，可同时供6名学生协同使用；文化区给予了学生综合运用能力、动手能力和创作欲望的精神；成果展示区设置有学生作品的展示柜；而分享区则是给予学生与老师分享创作经验、交流技术发展趋势、协同创作分工和协调进度的小舞台。
在这样一个多功能区域充分融合的实验场地中，学生们可以完成各项智能家居场景创作、智能小车自主创作等项目，使用编程完成多场景的设置及整体建设方案，并与同学及老师及时进行分享及研讨。
畅学STEAM编程工作坊，是为小朋友们设计的课后多元化功能教室。小朋友们在这里可以将在课堂上学习到的编程知识学以致用，实现3D打印、智能家居设计、机器人编程、人工智能训练等内容的巩固。
来吧，跟着小畅君来详细探究一下这个高大上的实验室，究竟都有哪些奥秘！
- 幼儿园编程小车
不用计算机进行编程学习的实物编程智能小车，小朋友只需要将指令条正确插入插槽，小车就能根据既定路线前进；小车底部的传感器还可以配合不同的图案块实现不同的场景识别。编程小车是畅学编程为幼儿园和小学低年级小朋友量身定做的潮品教具。
2.开源硬件及物联网编程
小朋友们可以根据课堂学习的编程知识，配合创意工坊提供的硬件教具，实现很多有意思的场景。
1）人工智能垃圾桶：
小朋友们在创意工坊可以进行3D打印、硬件教具使用以及人工智能的学习，并综合运用这些知识制作出一个智能作品。例如，使用3D打印制作出垃圾桶的模型，随即使用红外传感器监测和舵机驱动，再使用积木式编程将程序编写好后灌入核心板中，就能将不同的功能整合起来，让小垃圾桶在有人把物品放在铲子上后，自动的将铲子抬起放入桶内，做成一个实用而有趣的作品。
2）智能光敏台灯：
小朋友可以使用硬件教具中的光敏传感器、USB拓展模块、LED小台灯、核心板搭建一个能够根据室内光照程度自动开关的智能小台灯。当室内光线较暗的时候，小台灯能自动亮起；室内光线较亮的时候，小灯自动关闭。
3）超声波安全报警系统：
小朋友可以使用硬件教具中的超声波传感器、录音模块、小喇叭、核心板搭建一个能够自动报警的超声波安全报警系统。当超声波传感器测量到30cm内有障碍物的时候，就会播放录制好的语音，发出警报。
4）智能声控电风扇：
小朋友可以使用硬件教具中的语音识别模块、小喇叭、USB拓展模块、小电扇、核心板搭建一个语音控制的小电扇。小朋友只需要对着语音识别模块说“小畅同学”，等到回应后说“打开”、“关闭”，就能控制小电扇的开关。
- 中央六人多功能学习桌
1）3D打印及三维设计：
在创意工坊中，小朋友们可以通过课堂上学习到的拖拽式编程，进行3D模型的建立，在畅学编程的操作平台上，小朋友只需要将左侧的积木拖拽到中间的工作区，就可以在右侧直接生成3D模型，在连接上3D打印机之后，就可以将建立的3D模型打印出来了。
2）人工智能石头剪刀布：
创意工坊同样提供了人工智能的项目实践。小朋友们需要将人工智能对应的积木块拖拽到中间工作区，继而在右侧对人工智能进行训练；多次训练以后，系统就可以自动识别各手势，并配合其他的程序以实现不同的功能。比如，当人工智能识别到小朋友的手势是剪刀时播放两只老虎，识别出手势是拳头时播放葫芦娃。
3）机器人编程：
小朋友们在创意工坊中，可以通过畅学编程Scratch3.0平台控制机器人的动作，通过编程让机器人做俯卧撑、跳舞等动作。在平台中，提供了前进、后退、左转、右转等动作，小朋友可以通过在课堂上学习到的编程知识控制机器人做各种动作。
4）多功能学习桌：
实验室中心位置的六边形多功能学习桌可提供6位小朋友在创意工坊中协同学习，每张学习桌都配备了3台3D打印机、3套硬件教具、一个可编程运动机器人以及6个平板；每位小朋友都可以根据自己的爱好，学习不同方向的编程知识。同时，小朋友在学习的过程中能够随时对自己编写的内容进行调整，直到做出小朋友自己满意的作品。
多年来，畅学编程帮助上海多个名校和优秀机构开设校本课程及特色课程，如今这样一个多元化STEAM实验空间，将继续协助其打造一门信息技术教育的好课。